«Медиатаблетка»: как сделать «Медиакласс DIGIS» инструментом для всей школы
Одна из частых проблем после оснащения школы – оборудование есть, но работает с ним один педагог-энтузиаст или несколько участников медиакружка. Возможности комплекса используются лишь частично, и возникает закономерный вопрос: насколько оправдана такая инвестиция?
На вебинаре покажем другой подход: «Медиакласс DIGIS» как общешкольный образовательный ресурс, который работает на предметные уроки, проекты, внеурочную деятельность, школьные события, профориентацию и профессиональное развитие педагогов.
Не только журналистика и школьное ТВ
Медиа может быть не отдельным предметом, а инструментом решения обычной учебной задачи. Разберем несколько конкретных сценариев. В результате ученик не просто выполняет задание, а создает собственный медиапродукт, учится работать с информацией, формулировать мысли, выступать, взаимодействовать в команде и отвечать за результат.
Медиакласс за пределами урока
На базе медиакласса можно организовать школьное ТВ, радио и подкасты, записывать и транслировать события, создавать собственный видеоархив и контент для информационных ресурсов школы.
Это и реальная профориентация: учащиеся пробуют себя в ролях сценариста, журналиста, ведущего, оператора, звукорежиссера, режиссера трансляции, монтажера и дизайнера.
Медиакласс может работать и на педагогический коллектив – для записи открытых уроков и мастер-классов, формирования методической видеотеки, наставничества и обмена опытом.
Как встроить все это без перегруза
Медиакласс не нужно использовать на каждом уроке и превращать каждого учителя в режиссера.
На вебинаре покажем реалистичные модели: отдельный медиапроект в четверть, работа во внеурочной деятельности, взаимодействие предметников со школьной медиакомандой, использование готовых сценариев и методических материалов.
От методики – к практике
В первой части вебинара Елена Давыдова-Мартынова покажет, зачем и где медиакласс может работать в образовательной организации.
Во второй части Артемий Степанников покажет, как эти сценарии реализуются технически: съемка, звук, телесуфлер, многокамерное производство, Видеодоска iDesk, программное обеспечение и ИИ-инструменты «Медиакласс DIGIS».
За один час покажем медиакласс не как набор оборудования, а как образовательную среду, которая может работать на всю школу – от идеи и сценария до готового медиапродукта.
Присоединяйтесь к вебинару «Медиатаблетка» 20 августа в 10:00 (мск) – покажем, как медиакласс превращает оборудование в понятный и востребованный инструмент для учебных и внеучебных задач.